DISCIPLINES

à chacun son parcours !

 1-Parcours "Découverte"

Avec : le Jardin Musical

Le cours très ludique s'adresse aux enfants en classes maternelles  de 3 à 5 ans.     

A travers différents thèmes travaillés sur l’année, nous essayons de développer la
sensibilité , l’épanouissement , l’esprit de groupe , la concentration ,
l’écoute et le respect. 

Ou : l'Éveil Musical  

Pour les enfants de 6 ans en C.P.

Nous travaillons les mêmes notions que pour le jardin musical mais en approfondissant.

Ou : une première année de Formation Musicale

Elle permet la découverte de tous les instruments d’orchestre.
C’est une année d’initiation et de mise en place des bases musicales et techniques.

Le cours se veut ouvert à tous, ludique et essentiellement sensoriel.

Ou : une première année de Pratique Instrumentale dès l'âge de 5 ans.

Trombone, le tuba, la trompette, l'accordina, le violon, le violoncelle ou percussions. 

2-Parcours "Ensemble"

Ce parcours permet de faire de la musique d’ensemble dans l’une des nombreuses
formules de pratique musicale encadrée qui sont proposées :
orchestre d’harmonie, orchestre de cordes, orchestres juniors,
ateliers musiques actuelles, ensemble d’accordéons, ateliers de technique vocale,

ateliers cuivres, chorale pour enfants, chœur pour adultes, musique de chambre,
ateliers pour personnes handicapées …

3-Parcours "Formation Diplômante"

Ce parcours permet d’acquérir les bases nécessaires à une pratique
musicale autonome et de préparer à l’intégration éventuelle
d’établissements au cursus diplômant.

Âge d’accès : à partir de 7 ans

Les élèves suivent en parallèle :

- Un cours d’instrument (ou de chant) hebdomadaire individuel

+ Un cours de formation musicale hebdomadaire collectif

+ Un ensemble : musique de chambre, orchestre, ensemble vocal …

Les études sont organisées en 2 cycles de 4 ans en moyenne.

Pendant la durée du cycle, le suivi des élèves se fait par
contrôle continu et auto-évaluation.
 

En fin de cycle, nos élèves passent les épreuves du Département de la Loire.
Ceci en conformité avec le Schéma départemental de développement

des Enseignements Artistiques et en concertation avec l’élève et sa famille.

CURSUS DES ÉTUDES

Cycle 1 Période d’initiation. Mise en place des bases musicales et techniques.

Cycle 2 Période d’explicitation et de compréhension.

Elle permet d’affiner, d’approfondir, de développer et de consolider les

démarches mises en œuvres lors du cycle 1.

Perfectionnement Cycle 2

Cours spécifiques pour les ados et adultes.

FORMATION INSTRUMENTALE :

Voici la liste des instruments enseignés :

- accordéon - accordina - banjo - chant - clarinette - cornet à pistons  - flûte à bec- flûte traversière - guitare - percussions (batterie, timbales, xylophone, marimba…)- piano - saxophone (soprano, alto, ténor, baryton) - saxhorns - trombone  - trompette- tuba  - violon  - violoncelle    

ATELIERS

• Les groupes de Musiques Actuelles
• Sing to Swing (Atelier de Technique Vocale)
• Les Z'Ados     (Atelier de Technique Vocale)
• Les Ateliers Instrumentaux (trompettes et piano)
• L'Atelier de préparation à l'option musique au baccalauréat

PRATIQUES COLLECTIVES

Les élèves peuvent s’épanouir dans différents ensembles tels :

• L'Harmonie des Mineurs (ensemble rattaché)
• L’Orchestre de Chambre OCRM 
• L'Orchestre Fil'Harmonie (OCRM et HMR réunis)
• L'Orchestre junior "les P'tiots"  niveau "mes premiers pas à l'orchestre"
• L'Orchestre junior "les Zinz'Hars"  niveau "initiés"
• L’Ensemble d’Accordéons AccRocheNotes
• L'Ensemble de Guitares  Manouche Band 
• L'Ensemble de Guitares  Argutie
• La Chorale pour enfants (intégrée aux cours de FM cycle I)
• Le Chœur pour adultes
• L'Ensemble de Saxophones Kéramos
• L'Ensemble de Violoncelles Celloband
• L'Ensemble d'Accordéons  4'Zaccs
• L'Ensemble de Flûtes traversières les Têtes en l'Air